Kursbeschreibung: Lesen und Schreiben – B1 / Bereich Stellensuche
Dieser Kurs widmet sich der Entwicklung von Lese- und Schreibkompetenzen in Situationen rund um die Stellensuche: Stellenangebote, Positionsbeschreibungen, Berufsanforderungen oder Mitteilungen von Arbeitgebern verstehen sowie strukturierte Nachrichten verfassen, um sich zu bewerben, Informationen anzufragen oder ein Vorstellungsgespräch zu organisieren.
Er richtet sich an Personen, die ihre Fähigkeit ausbauen möchten, Texte in realen Situationen rund um die Stellensuche zu verstehen und zu verfassen.
Die Übungen stützen sich auf authentische Dokumente aus der Schweiz: Stellenanzeigen, Positionsbeschreibungen, Bewerbungsformulare, berufliche E-Mails, Einladungen zu Vorstellungsgesprächen oder der Austausch mit Arbeitgebern. Der Kurs ermöglicht das Üben des Verstehens klarer, sachlicher Texte sowie das Verfassen strukturierter Texte in konkreten Situationen rund um die Stellensuche.
Kursziele
- Detaillierte stellenbezogene Informationen lesen und verstehen (Angebote, Aufgaben, Anforderungen, Arbeitsbedingungen).
- Wichtige Informationen für eine Bewerbung identifizieren und interpretieren (gefragte Kompetenzen, Erfahrung, Arbeitszeiten, Bedingungen).
- Ein Verfahren rund um die Stellensuche verstehen (Bewerbung, Kontaktaufnahme, Vorstellungsgespräch, Nachverfolgung).
- Mehrere Informationen aus Alltagsdokumenten analysieren (Anzeigen, Nachrichten von Arbeitgebern, Formulare).
- Ein Dokument für eine definierte Situation ausfüllen (Bewerbungsformular, persönliche Angaben, strukturierte Antwort).
- Eine strukturierte Nachricht (E-Mail oder einfacher Brief) verfassen, um:
- sich auf eine Stelle zu bewerben
- Informationen zu einer Stelle anzufragen
- das eigene Profil oder die eigene Erfahrung zu erläutern
- auf eine Einladung zu antworten oder ein Vorstellungsgespräch zu organisieren
- Lese- und Schreibstrategien auf dem Niveau B1 entwickeln (globales und detailliertes Verstehen, Auswahl relevanter Informationen, logische Gliederung der Ideen).
Kursaufbau
Jede Übung des Kurses umfasst vier Abschnitte, die Lese- und Schreibaufgaben rund um eine gemeinsame stellenbezogene Situation kombinieren.
Die Leseaktivitäten beziehen sich auf verschiedene Texte wie Stellenangebote, Positionsbeschreibungen oder Mitteilungen von Arbeitgebern und verlangen das Verstehen der Haupt- und Nebeninformationen.
Die Schreibaktivitäten verlangen das Verfassen eines strukturierten und kohärenten Textes unter Einhaltung einer genauen Aufgabenstellung (zum Beispiel eine Bewerbung verfassen, auf eine Anzeige antworten oder ein Vorstellungsgespräch organisieren).
Die am Ende jeder Übung vorgeschlagenen Musterlösungen dienen als Orientierungsbeispiele: Sie zeigen eine klare und strukturierte Möglichkeit zu antworten, aber verschiedene Formulierungen können akzeptiert werden, sofern sie der Logik und dem Ziel der Aufgabe entsprechen.
Gewisse Aufgaben verlangen den Einsatz eigener Informationen oder das Reagieren auf eine gegebene Situation, um die Selbstständigkeit und die Fähigkeit, eine passende Nachricht zu verfassen, zu stärken.
Angestrebte Kompetenzen
- Gezieltes Lesen: Haupt- und Nebeninformationen in stellenbezogenen Dokumenten verstehen (Anzeigen, Stellenbeschreibungen, berufliche Nachrichten).
- Lesen von Abläufen: Die Schritte eines Stellensuchprozesses verstehen (Bewerbung, Kontaktaufnahme, Vorstellungsgespräch).
- Informationsanalyse: Die relevanten Elemente für eine Bewerbung identifizieren (Anforderungen, Kompetenzen, Bedingungen).
- Formulare: Ein bewerbungsbezogenes Dokument unter Berücksichtigung des Kontexts und der Anweisungen ausfüllen oder anpassen.
- Schriftliche Produktion: Eine klare, strukturierte und kohärente Nachricht (E-Mail oder einfacher Brief) verfassen, um sich zu bewerben, das eigene Profil zu erläutern, auf eine Anfrage zu antworten oder ein Vorstellungsgespräch zu organisieren.
- Hilfsstrategien: Wichtige Informationen erkennen, Ideen gliedern und einen Text verfassen, der einer realen Situation entspricht.
