Kursbeschreibung: Lesen und Schreiben – Niveau A1 / Bereich Medien und Freizeit
Dieser Kurs widmet sich der Entwicklung der Lese- und Schreibkompetenzen auf Deutsch in alltäglichen Situationen rund um Medien und Freizeit. Er richtet sich an Personen, die ihre Lese- und Schreibkompetenzen auf Niveau A1 im Bereich «Medien und Freizeit» entwickeln möchten.
Die Übungen orientieren sich an realen Situationen des täglichen Lebens: ein Plakat eines Kulturanlasses lesen, eine Anzeige in einer Zeitung oder im Internet verstehen, ein Anmeldeformular für eine Aktivität ausfüllen oder eine einfache Nachricht schreiben, um eine Teilnahme zu bestätigen. Der Kurs ermöglicht es, das Lesen einfacher Dokumente (Plakate, E-Mails, Werbungen, Aktivitätenprogramme) zu üben und kurze, nützliche Texte für die Freizeit und das soziale Leben zu verfassen.
Kursziele
- Einfache Dokumente zu Freizeit und Medien lesen und verstehen (Plakate, Anzeigen, E-Mails, Programme).
- Wichtige Informationen erkennen und festhalten: Datum, Ort, Preis, Kontakt.
- Ein Anmelde- oder Teilnahmeformular für eine Aktivität ausfüllen.
- Eine einfache Nachricht schreiben, um eine Teilnahme zu bestätigen, eine Frage zu stellen oder einem Organisator zu danken.
- Schreibstrategien entwickeln (einem Modell folgen, Schlüsselwörter verwenden), die dem Niveau A1 entsprechen.
Kursstruktur
Jede Übung des Kurses umfasst vier Abschnitte, die Lese- und Schreibaufgaben rund um eine gemeinsame Situation aus dem Bereich Medien oder Freizeit verbinden. Dieser Ansatz ermöglicht es den Lernenden, das Lese- und Schreibverständnis anhand authentischer und vertrauter Dokumente schrittweise zu verbessern.
Die Musterlösungen am Ende jeder Übung dienen als Orientierungsbeispiele: Sie zeigen eine mögliche Art zu antworten, aber es können mehrere einfache und korrekte Formulierungen akzeptiert werden. Bestimmte Aktivitäten laden die Lernenden ein, ihre eigenen Informationen oder Präferenzen zu verwenden, wodurch jeder Text persönlich und natürlich wird.
Angestrebte Kompetenzen
- Gezieltes Lesen: Wesentliche Informationen in kulturellen oder medialen Unterlagen (Plakate, Anzeigen, Programme) identifizieren.
- Notizen machen: Wichtige Angaben (Datum, Uhrzeit, Ort, Preis) klar und prägnant festhalten.
- Formular ausfüllen: Persönliche Angaben für eine Aktivität oder ein Abonnement eintragen.
- Schriftliche Produktion: Eine kurze und klare Nachricht verfassen, um in einem Freizeitkontext etwas anzufragen, zu bestätigen oder sich zu bedanken.
- Hilfsstrategien: Sich auf ein Modell, ein Wörterbuch oder ein Beispiel stützen, um die schriftliche Antwort zu strukturieren und zu formulieren.
