Ce cours entraîne la compréhension de l’oral en français autour de les enfants, la crèche et l’école : trouver une place en crèche, échanger avec les éducatrices, participer à une soirée de parents, rencontrer l’enseignant, demander une dispense ou réagir à un message de l’école. Vous écoutez des conversations en face à face, des appels téléphoniques, des messages sur répondeur et des annonces, puis vous répondez aux questions avec vos propres mots.
Il s’adresse aux personnes qui préparent un examen de français de niveau B1 avec une partie de compréhension orale, comme le test fide en Suisse, mais aussi le DELF ou d’autres examens, même si leur format est différent. Il convient également à toute personne qui veut tester sa compréhension de l’oral face aux tâches de la vie quotidienne.
Chaque test suit une situation en deux étapes, comme dans la vie réelle : on s’informe, puis on agit.
CE QUE VOUS ALLEZ TRAVAILLER
Objectifs du cours
À la fin de ce module, vous serez capable de :
Identifier l’information demandéeREPÉRER
Lire la question, écouter l’enregistrement et y retrouver l’information précise attendue : un horaire de crèche, une date d’inscription, des frais, un document à fournir ou une règle d’absence.
Comprendre et restituer l’information cléCOMPRENDRE
Saisir ce qu’explique, demande ou propose une éducatrice, l’enseignant·e ou la direction de l’école (une raison, un conseil, une consigne ou une décision) et le restituer, avec ses propres mots ou ceux de l’enregistrement.
Distinguer l’information pertinenteANALYSER
Faire la différence entre l’information qui répond à la question et les autres éléments entendus (une autre date, un autre prix, une autre option), pendant la soirée des parents ou dans une annonce de l’école.
Répondre de façon efficaceAPPLIQUER
Appliquer une méthode de réponse : lire la question avant l’écoute, anticiper le type d’information attendu (une date, un lieu, une raison, un conseil), puis donner une réponse courte et complète, sans ajouter d’information contradictoire.
L’IDÉE À RETENIR
Suivre la vie d’un enfant à la crèche et à l’école, c’est comprendre ce qu’on attend des parents, et à quel moment.
Comment ces objectifs sont vérifiés : chaque question porte sur une information de l’enregistrement. La réponse est juste si elle donne cette information, quelle que soit la formulation ; l’orthographe et la grammaire ne comptent pas.
EXEMPLE D’EXERCICE
Participer à une manifestation organisée par l’école
Extrait d’un test de ce module. Vous lisez la situation, vous écoutez l’enregistrement, puis vous répondez à la question par écrit.
SITUATIONAnnonce
Monsieur Osei a deux enfants à l’école primaire. À la soirée des parents, la directrice présente la fête de fin d’année.
Enregistrement audio : on l’écoute deux fois en conditions d’examen.
Comment les parents doivent-ils s’inscrire ?
Réponse attendue
en répondant au message dans l’application de l’école
Réponse courte acceptée aussi
par l’application de l’école
Aperçu illustratif — chaque test comprend 2 situations et 6 questions, avec le texte de l’enregistrement après la correction.
COMMENT LE COURS EST ORGANISÉ
Structure du cours
Chaque test suit une situation en deux étapes et comprend 6 questions. Les enregistrements alternent les formes de communication : face à face, au téléphone, message sur répondeur, annonce. Chaque question vaut 2 points, soit 12 points par test.
Deux façons de travailler : Testez-vous, en conditions d’examen, une question à la fois et deux écoutes par enregistrement ; et le Test guidé, sans limite d’écoute, avec la possibilité de voir la réponse et le texte de l’enregistrement. Vous pouvez aussi ralentir l’audio.
Les réponses sont corrigées automatiquement à la fin du test. Seule l’information compte : l’orthographe et la grammaire ne sont pas notées. Vous comparez ensuite votre réponse avec la réponse attendue et le texte de l’enregistrement.
CE QUE VOUS SAUREZ FAIRE
Compétences visées
Ces compétences correspondent au niveau B1 du Cadre européen commun de référence pour les langues (CECRL) en compréhension de l’oral : comprendre les points essentiels d’un échange clair et standard sur des sujets familiers de la vie quotidienne.
Compréhension globale
Identifier le sujet de l’échange et l’intention de la personne qui parle (une éducatrice, l’enseignant·e ou la direction de l’école) : informer, demander, conseiller ou décider.
Compréhension détaillée
Relever les informations précises utiles dans la situation : un horaire de crèche, une date d’inscription, des frais, un document à fournir ou une règle d’absence.
Tri de l’information
Écarter les informations voisines entendues dans l’enregistrement et retenir celle qui répond à la question.
Adaptation à la situation d’écoute
Comprendre selon la forme de l’échange : face à face, au téléphone, message sur répondeur, annonce.
Repères pour la vie en Suisse
Comprendre le fonctionnement de la crèche et de l’école en Suisse : inscription, absences, dispenses, camps et collaboration avec les enseignant·es.
12 tests · 72 questions dans ce module — le détail est listé plus bas.
CE QUE COUVRE CE MODULE, EN DÉTAIL
Situations et vocabulaire abordés
Chaque test met en scène une situation concrète de la vie en Suisse, avec des personnages, des lieux et des démarches réalistes.
Trouver une place dans une structure d’accueil de la petite enfanceInscrire l’enfant dans une structure d’accueil de la petite enfanceEchanger des informations en amenant l’enfantEchanger des informations en allant chercher l’enfantParticiper à la soirée des parentsDemander un entretien avec l’enseignant et y participerParticiper à un entretien demandé par l’enseignanteDemander une dispenseAvertir de l’absence de l’enfant aux coursParticiper à une manifestation organisée par l’écoleInscrire l’enfant à un camp organisé par l’écoleRéagir à un message de l’école en cas d’incident
Aux personnes qui préparent un test de français de niveau B1 comportant une partie de compréhension orale, comme le test fide en Suisse, mais aussi le DELF ou d’autres examens, même si leur format est différent. Il convient aussi à toute personne qui veut simplement vérifier sa compréhension de l’oral dans des situations de la vie quotidienne liées à les enfants, la crèche et l’école.
Qu’est-ce que le test fide ?
Le test fide évalue les compétences en français, en allemand ou en italien aux niveaux A1, A2 et B1 du Cadre européen commun de référence pour les langues (CECRL). Il est reconnu dans toute la Suisse pour l’obtention d’une autorisation de séjour ou d’établissement et pour la naturalisation. La compréhension orale y est évaluée pendant la partie orale, à partir de situations de la vie quotidienne.
Ce module est-il utile pour le DELF ou un autre examen ?
Oui, pour entraîner l’écoute : comprendre une conversation, un appel ou une annonce et en retirer l’information utile. En revanche, le format de nos exercices suit le test fide ; les épreuves du DELF et d’autres examens se présentent autrement. Ce module complète donc une préparation spécifique, sans la remplacer.
Comment mes réponses sont-elles corrigées ?
Vos réponses écrites sont corrigées automatiquement dès que vous terminez le test. Seule l’information compte : l’orthographe et la grammaire ne sont pas notées. Après la correction, vous pouvez comparer votre réponse avec la réponse attendue, relire le texte de l’enregistrement et réécouter l’audio.
Pourquoi un module par thème ?
Les tests sont regroupés par thème de la vie quotidienne en Suisse. Ce découpage permet de travailler en priorité les situations et le vocabulaire les moins maîtrisés. Il ne correspond pas à une catégorie officielle d’un examen.
TESTS INCLUS DANS CE MODULE
Contenu du cours
Test 1 — Trouver une place dans une structure d’accueil de la petite enfanceFace à face · Face à face · 6 questions
Test 2 — Inscrire l’enfant dans une structure d’accueil de la petite enfanceAu téléphone · Face à face · 6 questions
Test 3 — Echanger des informations en amenant l’enfantFace à face · Face à face · 6 questions
Test 4 — Echanger des informations en allant chercher l’enfantFace à face · Face à face · 6 questions
Test 5 — Participer à la soirée des parentsAnnonce · Face à face · 6 questions
Test 6 — Demander un entretien avec l’enseignant et y participerAu téléphone · Face à face · 6 questions
Test 7 — Participer à un entretien demandé par l’enseignanteMessage sur répondeur · Face à face · 6 questions
Test 8 — Demander une dispenseFace à face · Au téléphone · 6 questions
Test 9 — Avertir de l’absence de l’enfant aux coursFace à face · Face à face · 6 questions
Test 10 — Participer à une manifestation organisée par l’écoleAnnonce · Face à face · 6 questions
Test 11 — Inscrire l’enfant à un camp organisé par l’écoleAnnonce · Face à face · 6 questions
Test 12 — Réagir à un message de l’école en cas d’incidentAu téléphone · Au téléphone · 6 questions
CE MODULE FAIT PARTIE DE…
La compréhension orale B1, thème par thème
Ce module se concentre sur un seul domaine de la vie quotidienne. Pour travailler les autres situations, choisissez un autre thème :
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