12 erreurs au test FIDE qui pourraient faire baisser votre note (et comment les éviter)

De nombreuses personnes souhaitant prolonger leur permis de séjour en Suisse ou demander la naturalisation doivent passer le test FIDE.

Le test FIDE évalue la maîtrise du français, de l’allemand ou de l’italien. Beaucoup de candidats commettent, sans s’en rendre compte, des erreurs évitables qui peuvent impacter leur résultat.

Dans ce guide, nous mettons en lumière les erreurs les plus fréquentes observées lors des préparations avec nos étudiants et partageons des stratégies pratiques pour vous aider à réussir le test FIDE.

Que vous passiez votre test FIDE à Genève ou ailleurs en Suisse, comprendre le format de l’épreuve et éviter les pièges courants peut faire toute la différence.

Le test FIDE évalue vos compétences en expression orale, compréhension orale, lecture et écriture. De nombreux candidats échouent non pas par manque de compétences, mais parce qu’ils ne saisissent pas complètement ce qui est attendu d’eux. Ce guide vous aidera à éviter les erreurs les plus fréquentes et à maximiser vos chances de réussite.

1.     Ne pas comprendre le format du test FIDE

Le test FIDE suit un format standardisé pour les niveaux A1 à B1. Pour le niveau A2, il comprend trois parties principales :

• Commencer par une description d’image
• Poursuivre avec un exercice de jeu de rôle
• Terminer par un ensemble de questions structurées

Se familiariser avec les tests passés ou les examens blancs vous aidera à anticiper ce qui vous attend. Même si vous ne comprenez pas entièrement une question, connaître la structure augmente vos chances de répondre de manière appropriée.

Les tests oraux A2 et B1 comportent une série de questions posées par l’examinateur. Celles-ci suivent également un format et un ordre spécifiques. En vous familiarisant avec ces éléments, vous pouvez améliorer vos chances d’obtenir une meilleure note en comprenant mieux la nature des questions et les réponses attendues.

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2.     Ne pas parler suffisamment

Cela peut sembler évident, mais la plus grande erreur que vous pouvez commettre lors de l’épreuve orale est de ne pas parler suffisamment.

L’épreuve de parler évalue votre capacité à communiquer et à tenir une conversation à différents niveaux. Bien que les réponses courtes soient autorisées, les examinateurs ne peuvent évaluer vos compétences orales que si vous fournissez suffisamment de contenu.

Peu importe si ce que vous dites est entièrement vrai ; ce qui compte, c’est de démontrer que vous comprenez la question et que vous pouvez parler du sujet ou de thèmes connexes.

Par exemple, un étudiant m’a raconté qu’il avait reçu une question sur le football mais avait eu des difficultés parce qu’il ne connaissait rien à ce sport. Au lieu de rester silencieux, une meilleure approche aurait été de dire : « Je ne connais pas grand-chose au football, mais j’aime le tennis. Quand je joue au tennis avec mes amis… » Cela montre une compréhension de la question et une capacité à poursuivre la conversation.

Téléchargez ici l’épreuve blanche officielle du FIDE

3.     Ne pas répondre aux questions

Que ce soit pour l’épreuve de parler, de compréhension, de lecture ou d’écriture, la pire réponse est de ne pas répondre du tout. Les mauvaises réponses n’entraînent pas de pénalité, donc deviner est toujours mieux que de laisser une réponse vide. En revanche, une réponse blanche garantit un score de zéro. Cela s’applique à toutes les sections, y compris celles qui évaluent vos compétences écrites.

Prenez une profonde inspiration, essayez de comprendre la question autant que possible et faites de votre mieux pour proposer une réponse. Dans le pire des cas, elle sera incorrecte, mais une absence de réponse vous donnera toujours zéro point.

4.     Ne pas faire de supposition réfléchie aux tests de compréhension A1 – A2 du FIDE

Les questions de la section d’écoute aux niveaux A1 et A2 vous demandent de choisir une réponse parmi trois images. Même si vous ne comprenez pas entièrement la question ou le dialogue, les images peuvent fournir des indices précieux. Par exemple, si vous voyez des pièces de monnaie ou une horloge, vous pouvez en déduire que la réponse concerne probablement l’argent ou le temps.

Bien qu’un choix au hasard ne soit pas idéal, une supposition basée sur le contexte est bien meilleure que de laisser la question sans réponse.

5.     Test de compréhension : Donner une réponse littérale au lieu de suivre l’audio

Pour l’épreuve d’écoute du B1, l’examinateur énonce une situation, par exemple : « Thomas se rend à la gare pour acheter un billet pour Paris. » Ensuite, il vous posera une question comme : « Pour quelle partie du trajet bénéficie-t-il d’une réduction ? »

Après cela, l’examinateur diffusera un enregistrement contenant la réponse à la question. Vous devrez ensuite donner une réponse orale basée sur le contenu de l’audio.

Une erreur fréquente consiste à répondre en se basant sur ses connaissances générales plutôt que sur les informations données dans l’audio. Par exemple, certains étudiants pourraient supposer : « La réduction s’applique uniquement en Suisse. » Pourtant, l’enregistrement pourrait préciser que la réduction ne s’applique pas à cette partie de la Suisse. Dans ce cas, une réponse qui semble logique en dehors de l’examen serait en réalité incorrecte.

Il est essentiel de toujours baser votre réponse uniquement sur ce qui est dit dans l’enregistrement, même si cela contredit des connaissances générales du monde réel.

6.     Test de compréhension : Ne pas écouter l’intégralité de l’audio ou de la question

Certains étudiants répondent trop rapidement sans écouter l’audio ou la question en entier. Même si certaines réponses semblent évidentes dès le début, d’autres demandent une attention particulière aux détails.

Au niveau A1, les réponses sont généralement simples, et les audios ne comportent pas de pièges. Cependant, dès le niveau A2, l’audio peut inclure des doubles négations, des mots similaires ou des éléments destinés à semer la confusion, comme des images et des parties du texte ajoutées pour perturber les candidats.

Par exemple, la question pourrait être : « Combien coûte le parking le moins cher ? » L’audio pourrait dire :
« En arrivant, vous trouverez un parking à côté de notre bureau qui coûte 5 CHF. Cependant, si vous voulez un parking moins cher, il y en a un à deux rues d’ici qui ne coûte que 1 CHF de l’heure. »

Les trois images proposées pourraient montrer :

• Une pièce de 5 CHF
• Une pièce de 2 CHF
• Une pièce de 1 CHF

La bonne réponse serait 1 CHF.

Il est essentiel d’écouter l’intégralité de l’audio et d’éviter le piège de répondre trop vite en se basant sur la première information entendue.

Si vous ne comprenez pas bien la question, vous pouvez demander à l’examinateur de la répéter. Prenez le temps d’écouter et de réfléchir avant de répondre — faire une courte pause avant de répondre est tout à fait acceptable.

7.     Test de compréhension : Oublier que vous pouvez demander à réécouter l’audio

Vous avez le droit d’écouter chaque enregistrement deux fois. Si vous n’êtes pas sûr de votre réponse après la première écoute, demandez une répétition. C’est un droit dont vous disposez, et l’utiliser peut faire une grande différence.

Après une première écoute, vous aurez peut-être déjà une bonne idée de la réponse. Toutefois, il peut être judicieux de réécouter l’audio pour confirmer votre choix et éviter toute erreur d’interprétation

8.     Test écrit : Mal interpréter les consignes de lecture et d’écriture

Lors de l’épreuve écrite, assurez-vous de répondre exactement à ce qui est demandé.

Par exemple, si la question exige que vous :

• Annuliez un rendez-vous et fournissiez une raison
• Indiquiez votre numéro de téléphone
• Remerciez votre interlocuteur

Une erreur courante consiste à reprogrammer un rendez-vous au lieu de l’annuler, ce qui démontre une mauvaise compréhension de la consigne.

De même, si l’on vous demande d’indiquer une adresse e-mail ou un numéro AVS, assurez-vous de les inclure — même s’ils sont fictifs. L’objectif n’est pas d’apporter des informations réelles, mais de montrer que vous comprenez la consigne et le contexte.

9.     Parler trop vite ou trop lentement

Certains candidats parlent trop vite à cause du stress, tandis que d’autres hésitent trop par prudence lors de l’épreuve orale du FIDE.

• Parler trop vite peut nuire à la prononciation et rendre votre discours difficile à comprendre.
• Parler trop lentement peut donner l’impression d’hésitation ou d’un manque de confiance.

Essayez d’adopter un rythme naturel et fluide. La clarté et la cohérence sont bien plus importantes que la vitesse.

10.  Rendre ses réponses trop complexes

Bien que des réponses détaillées soient appréciées, évitez une complexité inutile.

Utiliser un vocabulaire trop avancé ou donner des explications trop longues augmente le risque de faire des erreurs. Il est préférable de privilégier des réponses claires, structurées et concises, adaptées à votre niveau.

Une réponse simple et bien organisée sera toujours meilleure qu’une réponse complexe contenant des erreurs. L’examinateur doit comprendre facilement ce que vous dites. Si votre raisonnement devient confus, cela peut faire baisser votre note.

Des réponses claires et précises vous aideront à obtenir un meilleur score, qui sera inscrit sur votre Passeport des langues.

11.  Ne pas connaître le vocabulaire standard du test FIDE

Le test FIDE évalue votre capacité à communiquer et comprendre des situations de la vie quotidienne en Suisse. Il est structuré autour de 15 catégories de situations, dont 11 concernent la plupart des candidats, et 4 sont spécialisées pour certains métiers, comme le secteur médical ou la construction.

Beaucoup de ces situations impliquent un vocabulaire spécifique. Même si certains candidats parlent et comprennent bien le français, ils peuvent avoir des difficultés avec certains termes précis.

Lors de l’épreuve orale, l’examinateur peut reformuler certains mots, mais cela n’est pas garanti.

En revanche, pour la partie compréhension, l’examinateur doit suivre un script et des audios préenregistrés, il ne peut donc pas modifier le vocabulaire utilisé. Si vous ne connaissez pas ces termes, cela peut négativement impacter votre performance.

Consultez la page FIDE avec les scénarios ici

12.  Oublier l’importance du contexte dans les descriptions d’images et les jeux de rôle

Dans la partie orale du test FIDE, les exercices de jeu de rôle évaluent votre capacité à communiquer efficacement dans des situations du quotidien.

Une erreur courante est de répondre de manière trop rigide au lieu de s’adapter au scénario.

Exemple : Si l’examinateur joue le rôle d’un vendeur et vous demande : « Comment puis-je vous aider ? », votre réponse doit être naturelle et refléter une interaction réelle.

Pratiquer les scénarios courants — comme faire un achat ou prendre un rendez-vous — peut considérablement améliorer votre fluidité et votre confiance.

Dans un autre exercice, vous devrez décrire une image en lien avec une situation spécifique. Une erreur fréquente est de décrire uniquement l’image sans relier la description au scénario donné, ce qui peut donner l’impression d’un manque de compréhension et affecter votre score.

Relier toujours votre réponse à l’image et au contexte donné.

Erreur bonus : Être impoli ou distant

Ce sont des humains, et non une intelligence artificielle, qui évaluent l’épreuve orale. Bien que les examinateurs s’efforcent d’être neutres, la politesse et une attitude positive peuvent avoir une influence subtile.

Votre note peut se situer à la limite entre A2 et B1 ou entre A2 et A1. Une attitude amicale et coopérative pourrait faire la différence dans ces cas limites.

Les examinateurs visent l’impartialité, mais des interactions positives peuvent influencer subtilement leur perception. Montrer de l’engagement et adopter une attitude agréable pourrait vous donner l’avantage nécessaire pour réussir.

Réflexions finales

Éviter ces erreurs peut considérablement augmenter vos chances de réussite à l’examen FIDE et vous aider à obtenir la note souhaitée sur votre certificat de langue (Passeport des langues). Que vous passiez l’examen FIDE à Genève ou ailleurs en Suisse pour obtenir un permis de séjour ou la nationalité suisse, la préparation et la stratégie jouent un rôle essentiel.

Assurez-vous de confirmer votre date d’examen auprès des institutions concernées suffisamment à l’avance afin d’avoir le temps de bien vous préparer.

S’entraîner avec des examens blancs, comprendre le format et rester serein le jour de l’épreuve vous aidera à donner le meilleur de vous-même. Bonne chance !