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La Famille

Les membres de la famille et les amis

L'objectif de cette unité est de familiariser les élèves avec le vocabulaire et la syntaxe nécessaires pour poser et répondre à des questions concernant la famille et les amis de chacun : Poser et répondre à des questions simples concernant l'identité des personnes.

Objectifs de l'unité :

  1. A la fin de l'unité, vous devriez être capable de :
  • Identifier qui sont les gens par rapport à vous : mon frère, ma sœur, mes parents, mes amis, etc.
  • Identifier qui sont les gens par rapport aux autres. (sa sœur, ton frère, son ami, ses amis, etc.)
  1. Les exercices présentent aux élèves une série de relations possibles (mère, père, sœur, frère, amis, etc.) ; cependant, les élèves sont encouragés, par le biais d'exercices de conversation, à développer davantage ce vocabulaire pour l'adapter à leurs besoins personnels.

Exercices associés :

  • Les nombres : 1-10
  • Chanson : Les chansons sont excellentes pour l'entraînement auditif, pour la correction phonétique et pour enrichir le vocabulaire.
  • Présentez votre famille et vos amis

Durée de l'unité : 6 heures

Commander à manger et à boire – Partie 1

The key themes see in this Unit are: 

  • Office spaces
  • Job interviews
  • Talking about your day

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Cours du niveau 1

Course Content

La Famille – Partie 1 1 Exercise
Lesson Content
0% Complete 0/1 Steps
La Famille – Partie 2 1 Exercise
Lesson Content
0% Complete 0/1 Steps
La Famille – Partie 3 1 Exercise
Lesson Content
0% Complete 0/1 Steps
La Famille – Partie 4 1 Exercise
Lesson Content
0% Complete 0/1 Steps
La Famille – Partie 5 2 Exercises
Lesson Content
0% Complete 0/2 Steps
La Famille – Partie 6 3 Exercises
Commander à manger et à boire
Commander à manger et à boire – Partie 1 1 Exercise
Lesson Content
0% Complete 0/1 Steps